Вашето ниво на обучение

Ние предварително сме избрали "Всички нива" за вас, но вие можете да промените нивото на обучение по всяко време, като изберете една от опциите на това меню. Промяната на вашето ниво на учене ще ви върне към началото на модула.

Затвори
Политика за здраве и безопасност
A boy being lifted out of a wheelchair
                  with a hoist

Училищата трябва да имат политика за здраве и безопасност, която работещите трябва да познават. Тя включва процедури за оценка на риска и докладване на инциденти.


Като служител, имате задължението да:

  • Полагате разумни грижи за вашето здраве и безопасност, както и тези на другите.

  • Сътрудничите с работодателя си.

  • Изпълнявате дейности в съответствие с обучението и инструкциите.

  • Информирате работодателя си относно всякакви сериозни рискове.

Нужди от придвижване и справяне
A boy being lifted out of a wheelchair
                  with a hoist

Към момента, нуждите от местене и справяне на всяко дете или младеж, както настоящи, така и бъдещи, са очертани в неговия индивидуален план, за да се осигури адекватно планиране на осигуряването им. Променящите се нужди се документират по време на преразглеждането на плана, след консултация с детето или младежа, родители/гледачи и друг съответен персонал.

Когато местите или се справяте с дете или младеж с физически потребности:

  • Здравето, безопасността и достойнството на всички е от първостепенно значение.

  • Достъпът до учебния план, терапиите и други училищни дейности е изключително важно съображение.

Cope, 2010

Политика за местене и справяне
A girl being lifted out of a bed

Когато премествате или се справяте с деца или младежи със СОТ/ДМОТ/КОТУ (СОТ/ДМОТ/КОТУ), за да избегнете значителен риск от нараняване, училищата трябва да се съобразят със нормите за безопасност и да въведат:

  • Индивидуални оценки на риска – компетентно оценени и осъвременявани ежегодно или след промяна на нуждите.

  • Подходящо оборудване – достатъчно качество и количество, поддържано и инспектирано, чисто от зарази, съгласувано с нормите за безопасност и здравословност.

  • Обучение в техники за преместване и справяне, проверки на оборудването.

  • Подкрепа (включително супервизия, където е необходимо).

  • Идентифицирани и съгласувани безопасни работни системи.

От училищата също така се изисква да информират, консултират и включат представители по безопасността и други специалисти.

Cope, 2010

Законови задължения

Всяко нараняване в резултат на ръчна работа или инцидент, които се случат на работното място, трябва да бъдат записани и докладвани възможно най-скоро, използвайки обичайните процедури и формуляри за здраве и безопасност. Всякакви наложителни дейности, които трябва да предотвратят подобно нараняване или инцидент, трябва да бъдат предприети веднага, или да бъдат поставени на място предупредителни знаци, за да се намали рискът от по-нататъшен инцидент.
Cope, 2010

Законовите задължения, поставени пред работниците, са:

  • Да избягват рискови ръчни операции, до колкото е разумно и практично.

  • Да оценяват всяко рисково действие, което не може да бъде избегнато.

  • Да намалят или отстранят риска от нараняване като използват оценката като основа за действие.

  • Cope, 2010
Свързано с това законодателство
A boy being lifted in a hoist

Следните закони са пряко свързани с преместването и справянето с деца и младежи с увреждания:

  • Управление на здравето и безопасността на работа – правилници от 1999 г. за осигуряването на безопасни техники за справяне и оценки.
  • Осигуряване и употреба на работно оборудване – разпоредби от 1998 (PUWER '98).
  •   Регламенти за подемни операции и подемни съоръжения 1998 (LOLER '98).
  • Закон за СОП  и увреждания от  2001 и Част 4 от Закона за дискриминация на увреждания 2005.
Оценка на настоящата ви практика
A girl being lifted out of a bed

Заедно със свой колега, като имате предвид настоящата си практика, прочетете и помислете относно:

Научете повече



Научете повече

Health and Safety Executive (2011) Getting to grips with hoisting people (HSE information sheet). Bootle: HSE.

Научете повече

Department for Education and Skills (DfES) and the Department of Health (2001) Access to Education for Children and Young People with Medical Needs. Annesley: DfES publications.