Ние предварително сме избрали "Всички нива" за вас, но вие можете да промените нивото
на обучение по всяко време, като изберете една от опциите на това меню. Промяната
на вашето ниво на учене ще ви върне към началото на модула.
Връзката и отношението между децата и техните семейства е реципрочна. Детето има
въздействие върху качеството на живот на семейството и обратното. Там, където професионалистите
работят, за да подобрят качеството на семейния живот, това на свой ред ще бъде от
полза за детето.
Скала за качеството на живот
Има много начини за оценка на качеството на семейния живот. Една полезна скала,
развита в САЩ, е Beach Center Family Quality of Life Scale.
Тя е специално предназначена за семейства на деца с увреждания и се фокусира върху
пет области:
Summers, J., Poston, D., Turnbull, A., Marquis, J., Hoffman, L., Mannan,
H. and Wang, M., (2005) Conceptualising and measuring family quality of
life, Journal of Intellectual Disability Research, 49 (10) 777-783.
Проблемите с гледането на видео, докато сте онлайн, може да са резултат от контрол
върху мрежата, която използвате, за да получите достъп до материалите.
В случай,че проблеми с гледане на видео продължават, се препоръчва на потребителите
да изтеглят видеото чрез предоставената връзка.
Имате проблеми да гледате видеото офлайн?
Ако използвате Firefox или Internet Explorer, може да откриете, че някои видеа няма
да работят във вашия браузър, когато сте в офлайн режим. В такъв случай сме предоставили
връзка с всяко видео, за да го отворите в стандартния си мултимедиен плейър, ако това
се случи.
mp4 видеота на този сайт не са съвместими с по-старите версии на Windows Media Player.
Ако искате да гледате видеоклипове офлайн, моля изтеглите от алтернатива като QuickTime или RealPlayer , и го насторйте като мултимедиен плейър по подразбиране.Същото ще трябва да направите,
ако искате да изтеглите видеоклипове от зоната за "Допълнителна информация".
Освен това, можете да изберете да работите чрез материалите в Chrome или Safari.
Моля, отидете в настройките на браузъра си и включете JavaScript да се ползвате пълноценно този сайт.
iTIDE has been funded with support from the European Commission. This publication
(communication) reflects solely the author; the Commission is not liable for the further
use of the information contained therein.